МУЗЫКАЛЬНОЕ ОТДЕЛЕНИЕ

1. Учебники: А. Варламова, Л. Семченко «Сольфеджио» 1-й класс,

    Б. Калмыков и Г. Фридкин «Сольфеджио», Одноголосие, 1 часть.

2. Рабочая тетрадь: Г.Ф.Калинина «Сольфеджио» 1 класс.

3. Золина. Домашние задания по сольфеджио. 1 класс.

4. Золина. Музыкальная грамота для учащихся 1-4 классов детских музыкальных школ (справочник для детей и родителей).

5. Наглядное пособие «Клавиатура» (наклеить на лист картона А4).

6. Наглядное пособие «мажоро-минорный флюгер» - наклеить на тонкий картон,

    сделать флажок на палочке, раскрасить.

7. Ритмические карточки (каждый из двух листов наклеить на отдельный лист картона А4 с одной стороны

    и вырезать по контуру 6 карточек . Всего получится 12.) Одинаковые карточки скрепить между собой скрепками,

    а всю пачку - резинкой. Носить в подписанном пластиковом конверте.)

8. Цветные карандаши.

9. Простые карандаши, 2 штуки – не автоматические, затачивающиеся точилкой.

10. Точилка.

11. Ластик.

12. Нотная тетрадь – 2 штуки, формат А4. Выбирать тетради с четкими линейками, с широким расстоянием между ними.

     (Одна из них – обязательно толстая, для записи правил и примеров к ним.

    Ведется все 7 лет обучения и переходит из года в год.)

Все учебники и тетради подписать, все перечисленное хранить и носить на занятия в одной папке.

! Очень желательно: приобрести недорогой синтезатор (в случае, если ребенок обучается по специальности не на фортепиано, а на другом инструменте) и выполнять все задания с ним. Процесс обучения тогда идет с гораздо большей эффективностью и интересом. Навык «понимаю – слышу – исполняю» формируется в комплексе. (Можно скачать «звучащую клавиатуру» в планшет и пользоваться при выполнении заданий, но синтезатор, конечно, лучше).

Домашние задания всегда переписывать после занятий в тетради (на первом этаже рядом с администратором), так как дети еще не могут их записывать на уроке. Выполнять регулярно, без пропусков. В случае пропуска по болезни узнавать и выполнять задание. Мой телефон написан в этой тетради в начале.